Der har været midtvejskonference om videregående VEU. Der var ros til erhvervsakademierne og en kraftig opfordring fra FH til at få løst problemet med realkompetencevurderinger.
Uddannelses- og forskningsministeren giver 45 millioner kroner til ni nye projekter, som skal styrke undervisernes digitale kompetence på de videregående uddannelser. Et af dem ligger hos SmartLearning, som vil styrke kendskabet til kunstig intelligens på erhvervsøkonomiske uddannelse i samarbejde med Copenhagen Business School (CBS).
Adgangen til at kunne uddanne sig gennem hele sit arbejdsliv bliver stadigt mere central
i et samfund som det danske, hvor kravene til arbejdsstyrkens kompetencer udvikler
sig stadigt hurtigere.
Erhvervsakademierne har lempet nogle af adgangskravene for studerende med EUD-baggrund.
Uddannelsesinstitutionerne kan fastsætte lokale krav om, at den adgangsgivende eksamen skal være aflagt med et bestemt eksamensgennemsnit, eller at et eller flere fag er bestået med en bestemt minimumskarakter. Hvis en uddannelse eller væsentlige dele er på engelsk, kan institutionen fastsætte krav om engelsk B. Information om disse krav fremgår af optagelse.dk.
Erhvervsakademierne er med til at sikre især private virksomheders behov for arbejdskraft i hele Danmark. Det kræver tæt dialog med lokale aftagere og handlerum til at være på forkant med den regionale udvikling. En indsats, der ikke altid rimer på national dimensionering.
Stop for besparelser på uddannelser, fjernelse af uddannelsesloftet og af deltagerbetaling for danskuddannelse for udenlandske studerende er positive elementer i finanslovsaftalen, som Danske Erhvervsakademier hilser velkommen.
Som konklusion på sektorprojektet Kvalitet og Relevans i Undervisningen (KRU) holdt SmartLearning 14. november 2019 en ærlig og provokerende dag om projektets arbejde med ”retænkning af de digitale læringsrum med lokal forankring” samt ”udvikling af de nationale tværgående og digitale læringsforløb”.
Uddannelses- og forskningsminister Ane Halsboe-Jørgensen talte på KEA til erhvervsakademiernes årsdag onsdag den 9. oktober. Det er vigtigt for mig og regeringen, at I er her, sagde ministeren bl.a.
Vi var glade for at se, at uddannelse står centralt i det politiske forståelsespapir ”Retfærdig retning for Danmark”. Nu skal den nye uddannelses- og forskningsminister i gang med arbejdet med at omsætte visionerne til virkelighed. Det vil vi meget gerne bidrage til og vi ser frem til et tæt og konstruktivt samarbejde herom. Erhvervsakademisektoren har en lang liste med perspektivrige forslag, men vi ser tre områder på som særligt vigtige: Dimensionering, geografisk spredning af uddannelser samt behovet for et mere fleksibelt og sammenhængende uddannelsessystem.
Gode undervisere skal anerkendes, fejres og belønnes. Derfor vil uddannelses- og forskningsminister Ane Halsboe-Jørgensen uddele en ny national undervisningspris på hver 500.000 kroner til syv fremragende undervisere på de videregående uddannelser.
Fem år med jura på Aarhus Universitetet var ikke det rette for Maria Kirstine Møller-Hansen. Nu er hun startet på uddannelsen som datamatiker på Erhvervsakademi Aarhus.
Staten gennemfører hvert år reduktioner af uddannelsesinstitutionernes bevillinger som følge af de besparelser, Finansministeriet forestiller sig, at man kan gennemføre ved at brug SKI og andre fælles udbuds- og indkøbsmuligheder. Besparelsesmulighederne er historisk set urealistiske. I år er beskeden fra bla. SKI, at man ikke forventer at kunne skaffe yderligere besparelser. Danske Erhvervsakademier anbefaler derfor, at man for det kommende år undlader at høste besparelser som følge af prisudviklingen i Statens Indkøbsprogram.
22-årige Mikkel Landmark fra Aarhus er en af 156 optagne på Danmarks største uddannelsessted for jordbrugsteknologer, Erhvervsakademi Aarhus. Han er allerede uddannet landmand og produktionsleder.
67 procent flere end sidste år har valgt at søge ind på en it-uddannelse på Erhvervsakademi Dania i Grenaa. Stinna Jørgensen fra Esbjerg flytter til Grenaa for at starte på uddannelsen som datamatiker. Det samme gør hendes kæreste, hendes søster og en veninde.
Optaget på de såkaldte STEM-uddannelser er vokset med 197 flere studerende.Der er meroptag på erhvervsakademierne (199) og på bacheloruddannelser (96) men en tilbagegang på 98 studerende på professionsbacheloruddannelser.
Virksomhederne har et stort og udækket behov for flere IT-folk. Erhvervsakademierne kunne optage næsten 50% flere på datamatikeruddannelsen, men forhindres i det af dimensioneringsmodellen.
Danske Bank i Kolding, marketingbureauet Skjoldby & Co. i Roskilde og Aarhus-virsomheden Rambøll Management Consulting giver Danmarks bedste praktikophold.
”Jaaahhh!” Jublen fra salen giver genlyd i den flotte historiske børsbygning på Slotsholmen i København, da jurymedlem Mia Wagner annoncerer vinderen af Årets Erhvervsakademipraktik 2019.
